小学生学习的重点和难点，也是考试必考的部分，就是小学的拼音、字词等基础知识，这些内容几乎占到小学考卷的50分以上，因此，在小学的学习中，笔顺、同义词、近义词、反义词、组词、造句、成语、多音字、多义字，这些内容一直是困扰学生学习的难点。
教育有方法我家的小学生上三年级了，经常出现笔顺方面的问题，比如“火”的第二笔是什么？“里”的第五笔是什么？“情”的第二笔是什么？咱们都清楚吗？我儿子现在还是经常写错，原因是一年级或者二年级的时候没有学习好笔顺导致的。看似简单的问题，会影响一个人的一生。再说一下同义词，这个问题经常在试卷的基础知识考查部分考，另外，在阅读理解里也有考察，“从文章中找出与某某词语相同意思的词语”这就非常考验学生日常的积累能力，如果积累不够，很有可能就会两处失分。在试卷的其他封面也是渗透着这些基础知识的。反义词的考察与同义词、近义词的考察基本相似。
教育有方法对于组词，只要有小学生的家长肯定接触的比较多。小学生每天回来写作业必定有把学过的课文中的生字组词，很多小学生不去参考资料，自己凭空想象，很多词语是不规范的，在考试中就会显现出弊端来。另外，更重要的是没有参考有价值的资料，结果会导致很多词语不认识，不会用，对于学生的写作来说也是非常大的障碍。
现在对于成语的考试要求越来越高，不仅仅要会读，还得会写生字，而且要知道其字面的意思，还要知道其背后的故事，每一个成语都有其背后的动听故事，才能传承到今天。不是要求不求甚解的时候了，是必须全方位了解每个词语、成语的阶段，只有达到这个要求，才会在学习中无往而不利。
参加电视台节目的精英们有些家长说，参考新华字典不就可以了吗？不是这样的，新华字典内容涵盖量少，不能真正解决小学生的需求，要想把知识学好，还必须有本更加趁手的资料，我们这本资料就能解决上面所有的问题，希望您能喜欢。
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再多的苦读，不如名师的一次点拨；再累的学习，不如一本好书的陪伴；我们能做的就是为孩子提供最好的图书和学校。