看书的方式主要有两种，一种是泛读，另一种是精读。两种不同的看书方式对待不理解的词语的处理方法有所不同。
一，泛读时，遇到不理解的词语建议直接忽略。
泛读意在追求对作品的整体理解以及阅读速度，而不注重一些字句的翻译，也不会逐字逐句的理解文章。因此，泛读时遇到不理解的词语可以直接忽略掉，只要不影响自己对整篇文章或者作品的理解就行。
二，精读是以掌握阅读方法、发展阅读能力、理解文章内容、积累知识为目的的读书方法。因此，遇到不理解的词语可以这样做：
1，记录。精读时，如果遇到不理解的词语，肯定是不能将它忽略的，这个积累知识的重要途径之一，因此要及时将不理解的词语圈出来，或者记录在读书笔记本中。
2，翻译。将记录下来的词语运用字典或者求助于他人、网络工具等，查找出对应词语的解释，了解和掌握它的释义。
3，理解。知道了词语的释义之后，再将这个词语放到原文中协助理解整个句子表达的意思，加深对这个词语的理解和印象。
4，记忆。学习了一个新的词语之后，光记录下来是不够的，更重要的是记忆。很多词语时间久了都会淡忘，这种淡忘不是说忘记了它的意思，而是忘记了它的存在，忘记了在写作时，将它从你的大脑中提取出来运用。
比如“邂逅”一词，如果对这个词的记忆不够深，可能会以“相遇”、“遇到”等词语代替，两者虽然意思相近，但是表达效果却不一样。举个例子：
在洒满阳光的小路上，我邂逅了一位美丽的女子。
如果写这句的时候，你并没有想起“邂逅”这个词，而只记得常用的词汇，则可以写成这样：
在洒满阳光的小路上，我遇到了一位美丽的女子。
以上两种表达虽然没有对错之分，但是效果属实大不一样。
在平时的看书学习中，我们接触到的词汇量其实非常大，但是真正记住并且能够熟练运用的词语却大打折扣，对词语的记忆熟练程度决定了你词汇运用的丰富程度。
5，运用。记忆一个词的最有效的方法就是时常运用。可以尝试着造句，多运用几种表达方法来造句可以加深对这个词语的理解和记忆。另外还可以在写作文或者文章时，刻意地将这个词运用到文章中，这样既能验证自己对这个词的掌握程度，又能锻炼自己文字运用的灵活性。
以上这些就是关于“看书的时候，如果遇到不理解的词语，该怎么做”这个问题的回答。